Aquí podrás descargar la ficha de Clasificación de Textos Según la Idea Principal completamente GRATIS, este material educativo fue preparado para los niños de Sexto Grado de Primaria o que tengan entre 11 y 12 años de edad, este tema corresponde al curso de Aptitud Verbal.
Esta ficha educativa lo podrás descargar en formato PDF y posee temas importantes como: Introducción Clases de texto. También contiene muchas actividades sobre este tema.
Modelo de la Ficha – Clasificación de Textos Según la Idea Principal
Ahora veras una pequeña muestra de la página 01 de la ficha de Clasificación de Textos Según la Idea Principal.
Descarga la Ficha – Clasificación de Textos Según la Idea Principal
Conceptos de la Ficha – Clasificación de Textos Según la Idea Principal
En esta parte te presentaremos parte del contenido teórico que encontraras en la ficha que te ofrecemos. En el material educativo estos conceptos están rodeados de imágenes didácticas, esquemas y muchos ejemplos relacionados al tema que te compartimos.
Estos son solo algunos de los conceptos:
Clasificación de texto
Entendida la estructura como el conjunto de caracteres más o menos estables de un todo, el texto puede desarrollar su idea principal en diferentes ubicaciones dentro de él.
Clases de textos
De acuerdo con la disposición de su idea principal, el texto se clasifica de la siguiente manera:
- a) Texto analizante
Sabemos que todo texto desarrolla una idea o contenido fundamental. En el texto analizante dicha idea se halla al comienzo, en la primera oración. Las demás oraciones la amplían, profundizan o explican. La estrategia consiste en exponer la idea al principio «para luego demostrarla o corroborarla con los datos».
- b) Texto sintetizante
Es opuesto al anterior porque la idea principal se encuentra al final del texto. En este caso constituye la conclusión general de todo el texto. Las oraciones anteriores cumplen la función de preparar el terreno por medio de consideraciones y afirmaciones conducentes a una conclusión final.
- c) Texto paralelo
En el texto paralelo, no hay una idea principal; todas poseen igual importancia y se encuentran en el mismo nivel. Por ello, se habla de paralelismo.
- d) Texto encuadrado
Se refiere a aquel texto cuya idea central está expresada en todos los párrafos que lo componen, especialmente en el inicio y al final del texto.
En este material educativo también encontraras muchas actividades de Ideas Principales, para que los estudiantes de 6to grado refuercen su aprendizaje.
Este material educativo de aptitud verbal ha sido creado especialmente para los niños que cursan el sexto año de la primaria. Si deseas fichas de este curso de los demás grados, también contamos con ese material, te invitamos a buscarlos y descargarlos.
Actividades de la Ficha – Clasificación de Textos Según la Idea Principal
En este aparatado te mencionaremos algunas de las actividades de Ideas Principales, que estarán en la ficha que te compartimos.
- Enumera las oraciones de cada párrafo de acuerdo con su importancia. Luego subraya la idea principal.
- Ahora marca con una equis (X) la oración que contenga solo ideas principales.
- Marca el párrafo que contiene la idea principal de cada texto (puede estar al comienzo o al final). Luego señala su respectiva clase según la ubicación de la idea principal.
- Lee atentamente el texto y luego completa el recuadro.
- Después de leer la lectura, marca la clave correcta.
Te invitamos a descargar este material educativo, ahí encontraras todas las actividades que contienen esta ficha de trabajo.
Esperamos que esta ficha de aptitud verbal sirva en la enseñanza de este importante tema. Si te encanto esta publicación educativa, nos gustaría que compartas nuestra página “actividadeseducativas.net” con todos tus colegas y amigos.
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